为进一步促进教学质量及学生学习支持服务水平的提升，不断满足学生对学位的迫切需求，学院坚持以“学生为中心”，统筹各方资源和力量，决定组建学位英语强化提升班，为有意参加国家开放大学学士学位英语考试的学生提供教学辅导服务，以提高学位英语考试通过率。2024年11月2日、11月6日，开放教育学院2024年秋季学位英语强化提高班入班英语测试在八鸽岩校区进行，学院在籍及2024年秋季新生共75人参加了测试。

根据学院安排，强化提高班将单独组建并配备单独的英语教师、辅导员、督导员，实行专门教学及学习管理制度。教学辅导采用面授课+课外打卡模式进行，计划用16周、每周4学时，共计64学时的现场教学活动完成教学计划，每周六13:30—16:30上课；课外打卡每日都有学习任务，老师会根据面授课的内容制定课外自主巩固学习的打卡内容。为保障学习的效果，该班级的管理将采用英语教师、督导员、辅导员、学生小组长多维度管理模式，充分调动学生的积极性和主动性，并根据学生到课情况、作业完成情况、学习态度等因素实行班级学员动态调整，促使学生克服工学矛盾、家学矛盾，保障学习效果。据悉，此次测试的成绩将作为学生入班的重要指标之一。

此次学位英语强化提高班的组建是学院在教学“提质”工作中的具体举措，学院将以此作为提高学位英语及学位论文过关率的工作创新试点，以教学质量作为开放教育高质量发展的生命线，继续狠抓教学质量、强化过程管理，统一奋进思想，明确提质目标，不断推出教育教学管理新举措，不断取得育人育才新成效。

供图：陈向洁

供稿：黄光彬

编辑：张小丰

一审：黄光彬

二审：戴明辉

三审：谭永凤