党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教师队伍建设作为基础工作，高度重视师德师风建设，对广大教师提出了“四有”好老师、“四个引路人”等殷切期望，对师德师风建设提出了明确要求。学院深刻认识师德师风建设的重要性，始终把师德师风建设摆在新时代教师队伍建设的首要位置，在教师聘请、教育管理、考核评价等方面突出师德师风第一标准，建设一支干净纯洁、甘于奉献、素质优良的教师队伍。2023年，学院根据《教育部关于印发<新时代高校教师职业行为十项准则>的通知》《贵州省教育系统师德师风专项教育和治理工作方案》《贵州开放大学（贵州职业技术学院）2023年师德师风专项教育和治理工作实施方案》等文件精神，根据实际制定了《开放教育学院2023年师德师风专项教育和治理工作实施方案》并严格执行实施，根据教职工自评互评情况，结合本部门2023年师德师风建设工作开展情况，现将有关工作总结如下：

一、工作情况

（一）整体情况

1.全面加强领导，强化责任担当

学院成立了由院长任组长，副院长为副组长的师德师风建设工作领导小组。小组定期召开会议，研究师德师风建设工作，部署师德教育活动。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,结合主题教育的要求，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,以办好人民满意的教育为宗旨,以立德树人为根本任务,把师德师风作为评价教师的第一标准,把提高教师思想政治素质和职业道德水平放在教师队伍建设首位,全面加强教师思想政治与师德师风建设,为教育高质量发展提供有力保障。

2.扎实推进学习，坚定理想信念

2023年，学院开展师德教育经常化教育，采用每月定时集中学习和不定时自学。重点做好四月、九月“师德师风教育学习月”的学习活动，对照教师工作处学习月学习内容，做到全面覆盖学、入心入脑学、结合业务学。让全体教职工充分认识到了师德师风建设工作的重要性和必要性，认识到师德师风建设是党和国家对教师队伍建设提出的要求，也是新时代教师必须具备的基本素养。通过学习大家都意识到要树立良好的师德形象就要不断加强自身修养；要树立良好师德形象就必须在思想政治上、工作作风上、道德品质上以身作则。在教学活动中应严格遵守职业道德规范。

具体学习内容包括：

（1）教育法规学习。本年度学院组织全体教职工深入学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国教师法》《新时代高校教师职业行为十项准则》《贵州省高校教师师德失范行为处理办法(试行)》等系列文件。

（2）师德师风专题学习。结合党支部政治理论学习，围绕习近平总书记关于教育、教师工作的重要论述、讲话,以及上级重要文件、精神等开展重要论述专题学习。

（3）师德师风案例学习。组织学院教职工深入学习优秀教师典型事迹和和师德师风警示案例，加强典型宣传,充分发挥高尚师德师风的示范引领作用，积极弘扬正能量。同时教育和引导教职工以反面典型为镜鉴，时刻绷紧自律、廉洁、公平、公正这根弦，保持思想的震慑和警醒。

3.严格常规自查自纠，落实师德师风建设

本年度学院组织了师德师风情况调研，邀请学生、辅导员、教师代表等参与，通过调查问卷、座谈会等形式征求各方对学院师德师风建设的意见和建议。开展专项自查自纠活动，组织教职工对照清单自查自纠，并根据教职工自我排查、部门日常检查、师生反映、投诉举报等情况，针对师德师风突出问题开展专项治理，重点治理教师理想信念缺失、课堂讲授随意、学术不端和师生关系不正当等问题，通过治理净化教书育人环境。并按学校教师工作处要求，落实师德承诺制度，组织全体教职工参加教师节活动、签订师德承诺书，完成教师师德师风考评工作，要求每一位教师将所学到的知识运用到自己的工作中去，切实做到为人师表、廉洁从教。

（二）师德师风专项教育和治理工作开展情况

1.结合实际制定方案，结合业务落地落实

学院根据《贵州省教育系统师德师风专项教育和治理工作方案》《贵州开放大学（贵州职业技术学院）2023年师德师风专项教育和治理工作实施方案》等文件精神，根据实际制定了《开放教育学院2023年师德师风专项教育和治理工作实施方案》。围绕强化理想信念教育、加强纪律和法制教育、开展师德优秀典型选树宣传、集中开展师德师风警示教育等四个方面制定专项工作任务，并按照专项治理工作任务从学院层面及教师层面制定工作步骤，细化2023年4月至12月的具体工作内容和任务。

2.召开专题会议及警示教育大会，落实具体任务

5月19日召开了开放教育学院2023年师德师风专项教育和治理工作专题会暨警示教育大会，传达学校2023年师德师风专项教育和治理工作专题会议精神，并组织全体教职工认真学习《贵州开放大学（贵州职业技术学院）2023年师德师风转型教育和治理工作实施方案》，安排部署学院2023年师德师风专项教育和治理工作任务。并组织全体教职工签订《贵州开放大学（贵州职业技术学院）教师师德承诺书》。

3.认真开展年度自查自纠工作，营造育人环境

深入贯彻《贵州省教育系统师德师风专项教育和治理工作方案》精神，切实将《贵州开放大学（贵州职业技术学院）2023 年师德师风建设实施方案》《贵州开放大学（贵州职业技术学院）2023 年师德师风专项教育和治理工作实施方案》落实落细，认真开展学院2023年度师德师风自查自纠工作。

在教师层面，重点针对2023年1月至2023年5月期间，围绕涉及《新时代高校教师职业行为十项准则》的相关行为以及《贵州开放大学（贵州职业技术学院）2023 年师德师风专项教育和治理工作实施方案》所列的六条专项治理重点内容开展自查和整治。在学院层面，围绕2023年1月至2023年5月期间的教师思政工作开展情况、提升教师职业道德素养情况、将师德师风建设要求贯穿教师管理全过程情况、推进师德师风建设任务落到实处情况等方面开展自查和整治。按时报送自查自纠材料，每月按时上报师德师风专项教育和治理发现问题清单至学校教师工作处。

二、经验做法

（一）注重思想教育引领，固本培元育师德

召开学院班子专题会议，对学院师德师风建设进行安排部署。坚持把师德学习教育与主题教育工作相结合，与支部建设相结合。通过宣讲研讨、主题党日活动、支部学习等方式学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示精神，学习教育法、教师法、教师资格条例等法律法规，在深学笃行中强化教职工师德养成，提升师德素养。

（二）注重学习优秀典型，榜样引领铸师魂

选树宣传先进典型，发挥榜样示范带动作用。今年教师节，学校隆重举行庆祝大会，我院四人荣获学校表彰，戴鸣娟院长荣获年度教育工作先进个人、谭永凤副院长荣获优秀教师、陈婷婷老师荣获优秀教师、黄光彬老师荣获师德标兵。学院组织会议，获奖老师进行了主题发言，分享了自己教育初心故事，在学院内部掀起了师德师风学习热潮。

（三）注重加强责任落实，融合业务强质量

全面落实师德师风建设主体责任，建立责任清单，严肃追责问责，形成强大合力，确保工作实效。将师德师风建设列为学院年度重点工作，制定《开放教育学院2023年师德师风专项教育和治理工作实施方案》。将师德师风建设作为教职员工作风建设核心内容之一，与开放教育“提质增量”紧密结合，与业务领域干事创业深度融合，使师德师风建设落实落地。

三、工作成效

一是师德师风学习入脑入心。学院结合工作实际情况，全年的学习计划及任务得以落实到位，学习方式得到了进一步优化与丰富，学习效果显著。

二是师德师风规定动作不走样。严格落实学校有关要求，以学院专题会议及警示教育大会的召开为契机，全面、深入开展年度自查自纠，全年无师德师风问题线索。

三是师德师风自选动作有特色。根据学院自身的特点制定了《开放教育学院2023年师德师风专项教育和治理工作实施方案》，并结合开放教育提质增量的发展需求以及主题教育的总要求，师德师风工作彰显出了独具特色的学院工作亮点。

四是师德师风榜样发挥有成效。坚持正面教育，榜样激励，学院四位老师荣获学校表彰，用先进事例带动鼓励学院教职工做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德向榜样学习、看齐。

供图：陈益松

供稿：黄光彬

编辑：陈婷婷

一审：蔡成程

二审：谭永凤

三审：戴鸣娟