根据 10 月 29 日 我校2014-2015年度全省广播电视大学高等教育基层统计工作布置会要求，成开院迅速组织所属10个开放教育学习中心开展动员部署工作，共编制学习中心报表150个、成开院汇总表15个，于 11 月 4 日 按时完成各项统计任务。

  教育统计是真实反映办学条件、为上级部门管理决策提供有效依据的最有效手段，学院严格按照省校李皖校长加强教育统计队伍建设、加强组织领导的“两加强”要求，通过QQ群、电话等广泛开展宣传动员工作，明确统计内容和要求，建立起各学习中心分管副校长负责、专人填报签名、学院检验审核三级响应机制，反复核查解决因没看清楚数据单位造成数据错误的问题，依据日常掌握的情况，对“反常态”的数据进行核查，将核查通过的数据逐个录入国家开放大学教育信息统计系统进行逻辑校验，确保数据真实有效。

  近年来，成开院高度重视各项数据统计工作，利用省校资源，建立健全了学生基本信息、在校生、招生、毕业、评先评优等数据库，推进数字化、数据化办学进程，提高信息服务和学籍管理水平。